Yearly Archives: 2017

Esperem que aquestes vacances hagin estat un espai per gaudir amb família i també un espai personal on la lectura pot ser un bon company de viatge. Per la tornada al dia a dia, ens ha semblat interessant aquest article del Pais que estableix una connexió entre l'hàbit de lectura i l'intel·ligènciade la persona. Així mateix, volíem aprofitar per a recomanar dos llibres que poden ser molt motivadors i enriquidors enfocats al món de l'educació... - Educar per estimar la [...]

Actualment l’educació, és un tema que ha generat moltes tertúlies, conferències, diàlegs i debat… En aquest context, La Universitat Carlos III de Madrid llança un màster per revolucionar la forma d'ensenyar i donar resposta a les inquietuds de molts professionals de l'educació. Es diu Laboratori de la Nova Educació i en aquest interessant article del País del 6 de juny ens parla d'aquesta proposta.

Les noves tecnologies han entrat a les nostres vides per quedar-s’hi, és l’era de la informació, de la comunicació, també de la sobreestimulació… on tot és accessible amb un “clic”, el món i la percepció d’aquest ha canviat. En aquest sentit, estem en una societat on la immediatesa és valorada, on l’error ens fa infeliços i es viu més com un fracàs que com un aprenentatge necessari per créixer i desenvolupar-se, on la por al que és divers està molt [...]

Segons els experts de la Universitat d'Oxford, el 47% dels llocs de treball que avui coneixem estan en risc de desaparèixer. El 90% que romanguin canviaran radicalment. Però algunes professions estan millor col·locades que unes altres per sortir reforçades d'aquesta transformació. En aquest interessant article del país ens donen alguns exemples dels oficis que no temen al futur.

En 2006, el pedagog britànic i gurú de l'educació Ken Robinson va fer tremolar les bases del sistema educatiu amb la seva xerrada TED Les escoles maten la creativitat, amb més de 43 milions de visites. Les professores universitàries María Per ventura, de 46 anys, i Clara Megías, de 32, han desenvolupat una nova metodologia per donar-li la volta a la forma de fer classe. Ens ho expliquen en aquest interessant article del País.

Durant la jornada organitzada pel País al desembre del 2016 ens fan una interessant reflexió; la necesitat de fussionar els coneixements que ens aporten les carreres de ciències amb els que ens aporten les carreres d'humanitats: “Las profesiones del futuro están cambiando y requieren gente curiosa que no esté encasillada en una sola especialidad, perfiles con capacidad de aprender de forma permanente...”